Мир без тревог
22 сентября в библиотеку №2 на час информации «Детям планеты мир без тревог» пришли учащиеся 7 «Б» класса средней школы №11. Библиотекари рассказали о символах мира – голубе, колоколе, журавлике. Обсудили с школьниками понятия «мир», «дружба», «взаимопомощь» и «война», «конфликт», «агрессия». Подчеркнули, что они касаются как государственной политики, так и микроклимата в коллективе и в собственной душе. Ребята посмотрели электронную презентацию «Искусство в борьбе за мир» и ответили на вопросы викторины «Давайте жить дружно».
В памяти бережно храним
22 сентября учащиеся 5 «Г» средней школы № 33 вместе с сотрудниками библиотеки № 10 отправились на экскурсию к памятнику Герою Советского союза, начальнику 3-й заставы 86-го Августовского погранотряда, Усову Виктору Михайловичу. Установлен памятник в 1980 году на территории средней школы № 3 г. Гродно, носящей имя героя.
Ребята познакомились с биографией лейтенанта В.М. Усова, узнали о подвиге, совершенном всем пограничным составом заставы в первый день войны, о том, что застава имени В. Усова является действующей на сегодняшний день и находится на том же месте. В завершении экскурсии учащиеся почтили память Героя минутой молчания и возложением цветов.
Какие куклы живут в музее?
22 сентября музейную комнату «Кукольный дом» библиотеки №3 посетили малыши из детского сада №46. Библиотекари рассказали дошкольникам, что такое музей, почему музейная комната называется «Кукольный дом», какие куклы там «живут» и из каких материалов они сделаны. Также дети угадывали персонажей из сказок по куклам.
Здесь я живу
22 сентября библиотеку № 8 посетили ученики 2 «Г» класса школы № 23. Для них библиотекари провели урок мира «Здесь я живу», приуроченный к Международному дню мира. Мальчики и девочки порассуждали о значении этой даты в календаре и подумали о том, какой вклад они могут внести в защиту мира. Также школьники узнали о главных символах нашей страны и услышали о знаменитых людях, внесших вклад в историю Республики Беларусь.
Пока умеют мечтать дети
22 сентября в библиотеке №7 прошел литературный час «Пока умеют мечтать дети» для учащихся 1 «А» класса средней школы №7. Мероприятие началось со знакомства с творчеством писателя-юбиляра Бориса Заходера. Дети узнали, где и когда родился писатель, что любил делать в детские годы, как он поменял несколько профессий прежде, чем пришёл в литературу и создал столько замечательных произведений. Библиотекарь рассказала учащимся о том, что Борис Заходер был ещё и переводчиком известных произведений и именно благодаря ему мы познакомились с Алисой из страны Чудес, Питером Пэном, Мэри Поппинс, полюбили медвежонка Винни Пуха и всех его друзей. В конце мероприятия дети послушали стихи автора и посмотрели мультфильмы «Про всех на свете» и «Кот и кит».
К Международному дню мира
21 сентября в Гродненской городской центральной библиотеке им. Андрея Макаёнка прошел час информации «Международный день мира. История праздника и его значение» для учащихся 5 класса средней школы № 6. Ребята послушали информацию об истории календарной даты, посмотрели познавательное видео «Беларусь – страна мира и согласия». Из беседы узнали, что каждый вносит свой вклад в защиту мира.
Порассуждали о том, как сохранить мир на планете Земля. Далее посетителей библиотеки ждала викторина «Хорошие и плохие поступки». Игра под названием «Скажи доброе слово» особенно понравилась учащимся. Произвёл впечатление и просмотр мультфильма на тему добрых манер. Для ребят были подготовлены интересные загадки и пословицы на тему мира, единства, дружбы, семьи. Каждый получил на память о встрече бумажного голубя мира – символ праздника.
Приключения мышонка в библиотеке
21 сентября в ГУО «Детский сад №35 г. Гродно» состоялись громкие чтения. Библиотекарь отдела обслуживания детей Гродненской городской центральной библиотеки им. А. Макаёнка прочла маленьким любителям книжек полезную сказку Кристины Кретовой «Приключения мышонка в библиотеке». В детской библиотеке живёт любознательный мышонок Недо. Он очень мечтает научиться читать. Но вот вопрос …Сможет ли малыш освоить весь алфавит и прочитать свою первую книгу, ведь у мышат очень короткая память. Малыши не только прослушали историю о приключениях умного мышонка, но и познакомились с гласными и согласными буквами.