Апрель 2023

 27, 28 апреля в библиотеке № 7 говорили об экологии с учениками 2-ых классов средней школы №7. Мероприятие было направлено на расширение знаний о растительном и животном мире, о пользе и значении леса для человека, о рациональном использовании лесных ресурсов, а также о бережном отношении к природе. Ребята изображали животных, решали кроссворд, смотрели электронную презентацию о жизни леса, отвечали на вопросы викторины. Вспомнили правила поведения в окружающей среде. Дети сделали вывод, что лес приносит пользу для здоровья каждого человека и очень важно беречь природу.

28 апреля в отделе обслуживания детей Гродненской городской центральной библиотеки им. А. Макаёнка для учащихся 1 «А» класса средней школы №6 был проведен познавательный час «Бобры добры». Дети узнали об особенностях проживания, питания, воспитания потомства этих трудолюбивых животных, посмотрели видеоролик о спасении бобрёнка Семёна. А в завершении встречи библиотекарь научила мальчиков и девочек пошагово рисовать милого бобрёнка-строителя. И это оказалось совсем несложно, ведь самое главное – верно передать характерные черты животного.

28 апреля в библиотеке №10 состоялась игровая программа «Сохраним мир вокруг себя». Воспитанники детского сада № 105 узнали о том, что такое экология, какое влияние оказывает человек на окружающую среду и что нужно делать для того, чтобы сохранить наш общий дом – планету Земля. Мальчики и девочки познакомились с экологическими правилами и фактами, уяснили, что человек не может жить без окружающей среды: воздуха, воды. Дети отвечали на вопросы и загадки о жизни животных и растений, о том, как нужно вести себя в лесу, на природе, играли в «Знатоков природы».

27 апреля в библиотеке № 8 прошел день периодики «Новости со всего света» для учащихся 2 «А» и 2 «Б» гимназии № 2. Библиотекари познакомили гимназистов с газетами и журналами, которые выписывает библиотека и отправились в путешествие по журнальным страницам. Познакомились с журналами «Винни и его друзья», «Незнайка», «Простоквашино», «Томи и Джерри», «Смешарики», узнали о том, какие захватывающие приключения, истории про дружбу, новые открытия, а также лабиринты и кроссворды ждут на страницах юных читателей. Ребята с удовольствием остались в библиотеке, чтобы полистать и почитать журналы.

27 апреля сотрудник детской библиотеки №5 с целью популяризации чтения провела PR-акцию «Книга – наш лучший друг» для участников подросткового клуба № 19 «Фламинго» Центра творчества детей и молодёжи «Спектр» г. Гродно. Во время мероприятия ребята рассказали о деятельности детской библиотеки, о том какая литература имеется в фонде. Были продемонстрированы книги, особенно пользующиеся спросом у читателей, новые красочные журналы. Учащиеся делились своим отношением к книгам и чтению, рассказывали про любимых литературных героев. Ребята были приглашены стать читателями детской библиотеки № 5 на улице Пушкина. 

Каждый родитель знает, что маленькие дети боятся потеряться. Страх – это сильное переживание для маленьких детей, их родителей. Взрослые должны помочь им справиться с этим чувством. Как же помочь ребенку преодолеть его? В полезной сказке Светланы Петровой и Аси Герман «Зайчик Сева потерялся!» рассказывается о том, что делать, если остался один, если подходят незнакомцы, и почему вообще дети теряются. Зайчик Сева с мамой отправились на ярмарку малины. Мама попросила Севу подождать ее у горки, но Сева не услышал… Что же случилось дальше, слушаем и смотрим вместе с проектом библиотеки № 10 ЖИВАЯ КНИГА.

Серия книг «Я познаю мир» содержит информацию по широкому кругу знаний: естественным и гуманитарным наукам, культуре и искусству. Обзор популярных энциклопедий провели 27 апреля для учеников 4 «А» класса гимназии №5 в библиотеке № 8.  Детям представили книги по истории театра, о технике и о животных, чудесах света, экологии. Также мальчикам и девочкам рассказали интересные факты об окружающей природе: животном мире, астрономии, мировой истории – все то, что можно встретить в книгах серии «Я познаю мир». Гимназисты отвечали на вопросы викторины, предложенной библиотекарями, в которой продемонстрировали знания истории и приняли участие в настольной игре «лото», благодаря чему показали свое понимании астрономии, зоологии и ботаники.